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儿童领导力培养绘本

儿童领导力培养绘本

  • 绘本主题: 中文绘本
  • 适合年龄: 6-10
  • 出版日期: 2016年07月
  • 绘本语言: 中文
  • 作者: 卡莉.霍洛韦
  • 评分:
  • 绘本难度: C
  • 出版社: 阳光出版社
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内容简介

   《我能融入新环境》

  特伦特即将升入小学一年级,对于新生活,他充满了期待。在新的校园,他努力寻找自己和新同学共同感兴趣的东西,和同学建立联系,成功融入了新的环境。从中孩子们可以了解到: 重要的 重要的人际关系是建立在共同的价值观之上的。
  《我来当向导》
  特伦特的班里来了一位新同学,老师交给他一项重要的任务:带新同学了解学校。在了解了这位新同学的需求后,特伦特成功地帮助了他,还交到了新朋友。从中孩子们可以了解到:领导者有引领别人和鼓励别人融入团队的职责。
  《我有我的价值观》
  亚历克西为了在“家长见面会”上完美地呈现自己的作文加班熬夜,在这个过程中,她懂得了:有时候,为了出色地完成某项工作,我们需要付出加倍的努力。从中孩子们可以了解到:一分耕耘才有一分收获。
  《我了解我自己》
  普雷斯顿在学校受到同学的嘲弄,他为此伤心不已。妈妈细心开导他了解自己、了解自己对待事物的反应,经过思考后做出选择,从而让内心变得强大。他做到了!从中孩子们可以了解到:进行自我审视和情绪控制也是领导力的重要环节。

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